«И флаг с надеждой на удачу, и герб, как символ благородства…»
В.Сергеев
Государственная символика является частью истории и культуры страны. Гордость за свою Родину, понимание неповторимости и богатства культурных традиций играют огромную роль в становлении личности ребёнка. Свои символы и атрибуты создают города и школы. Каждый город, каждая школа, создавая свой флаг, герб, эмблему, пытаются вместить в ограниченное пространство что-то очень дорогое для себя. Это то, чем город, школа гордятся, чем они хотят отличаться, что им дорого, что они хотели бы сохранить в памяти потомков. Школа-это маленькое государство, в котором бурлит интересная жизнь. Здесь ребята проводят большую часть своей жизни и формируют уклад школьной жизни. К основным составляющим уклада относят традиции, законотворчество. Именно в традиции и формируется чувство уважения, гордость за свою принадлежность к школе, в которой дети учатся. Школьные символы и атрибуты – это и есть особый уклад школьной жизни, это укрепление школьных традиций, это любовь и уважение к своей школе - уникальной и единственной.
Гимн школы:
Что такое школа? Это солнце!
Лучики скользят по толстой книжке,
Лучики всегда ведут ребят тропою знаний,
Светят для девчонок и мальчишек.
Припев:
Если хочешь друга найти,
В школу сорок восемь приди.
Пусть проходят дни и года,
Школа в сердце всегда.
Что такое школа? Это радость!
Радость ученических открытий.
Трудными бывают эти школьные вершины,
Трудными… Но нам не позабыть их!
Припев тот же
Школа в жизни каждого по праву
Занимает значимое место.
Здесь мы проживаем 10 самых, самых, самых,
Самых дружных лет и интересных.
Припев тот же
Девиз школы:
Мир как школа, школа как мир
Герб школы:
